ІІІ засідання семінару-практикуму класних керівників

Теоретичний аспект питання висвітлила заступник директора Тетяна Чикун у доповіді-звіті "Можливості практичного використання ІКТ та веб-ресурсів під час синхронної та асинхронної  співпраці виховника та учнівського колективу".  У практичному модулі класні керівники ділилися досвідом щодо використання проєктної діяльності як засобу підвищення якості виховного процесу. Учителі продемонстрували групові майстер-класи з планування, підготовки та реалізації виховних проєктів, передбачених Програмою національного виховання в закладах освіти Рівненщини на 2020-2025 роки: «Колесо життя» (Полєх І.Ю.), «У твоїх руках щастя!» (Гузь М.М.), «Намисто роду» (Семенюк Г.А.), «Храм людської душі» (Буржинська Е.А.), «Моя Україна» (Бігун О.М.), «Держава починається з тебе» (Варжель С.В.), «Жива планета» (Кравчук Л.А.). Практикум з використання Googl сервісів для покращення ефективності співпраці учасників освітнього процесу за умови очної та дистанційної взаємодії провели для колег вчителі інформатики Буржинська Т.В. та Чикун Т.О. Педагоги вдосконалювали навички створення та застосування Googl-форм, розпочали наповнення спільної 
Googl-презентації – своєрідного онлайн-літопису виховної діяльності Головинського ліцею.
Виховний процес – це той аспект формування особистості дитини, який просто не можна відтермінувати. Ні карантинні обмеження, ні дистанційний формат не можуть завадити активному, творчому та креативному педагогу допомогти дитині "знайти себе" у такому незвіданому, швикоплинному і насиченому сьогоденні.